研学EEPM

1+X成为“职教二十条”最大亮点

2019年1月24日，国务院出台《国家职业教育改革实施方案》（简称为职教二十条），提出“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位”。
2019年4月4月，教育部等部门联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书”（简称1+X证书）制度试点工作，推进资历框架建设，探索实现学历证书和职业技能等级证书互通衔接。除7个工种外，其他职业资格退出国家职业资格目录，由社会组织颁发证书。
2019年12月30日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，从2020年1月起，除与公共安全、人身健康等密切相关的消防员、安检员等7个工种依法调整为准入类职业资格外，用一年时间分步有序将其他水平评价类技能人员职业资格全部退出国家职业资格目录，不再由政府或其授权的单位认定发证；同时，推行职业技能等级制度，制定发布国家职业标准或评价规范，由相关社会组织或用人单位按标准依规范开展职业技能等级评价、颁发证书。
2022年5月1日，新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称新《职业教育法》)正式实施，明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径”，标志着现代职业教育体系建设进入新的法治化进程，也意味着职业教育“类型”地位在法理上得到保障。

小趋势大刚需

根据教育部发布的《2019年全国教育事业发展统计公报》,我国在校中小学生人数约为1.94亿。教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出，每学年开展研学旅行1-2次，对学生参加研学旅行情况和成效进行评价,并将评价结果逐步纳入学生学分管理体系和学生综合素质评价体系，市场空间巨大。

自2020年开始，高职院校《研学旅行管理与服务》专业启动参与招生的院校数量：

2020年有33所
2021年有82所
2022年有93所
参与1+X研学旅行策划与管理 (EEPM)职业技能等级证书试点院校近千所，申报学生人数228000+

2021年1月28日，教育部等五部门《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》提出，征集丰富研学实践等专题教育资源，对在资源建设中作出积极贡献的学校、教师及相关单位发放证书，对使用评价好的平台资源的提供者以适当方式予以表彰，可作为教学成果评定、职称评聘和评优评先等方面的重要依据。
2021年3月4日，教育部等六部门印发《义务教育质量评价指南》指出，研学实践等成为义务教育质量评价的重要指标。近日，教育部基础教育司司长吕玉刚在接受《人民教育》采访时表示，制订《全国中小学生研学实践教育工作指南》《中小学生研学旅行服务合同（示范文本）》。
2021年4月29日，文化和旅游部《“十四五”文化和旅游发展规划》中提出：提高非物质文化遗产保护传承水平，推出一批具有鲜明非物质文化遗产特色的研学旅游产品；大力发展红色旅游，促进红色旅游与乡村旅游、研学旅游、生态旅游融合发展，组织红色研学旅行活动；培育文化和旅游融合发展新业态：促进文教结合、旅教结合，培育研学旅行项目。
2022年6月，人力资源和社会保障部公布“研学旅行指导师”新职业。
2022年8月，中共中央办公厅国务院办公厅《“十四五”文化发展规划》提出，要丰富优质旅游供给，加快发展研学实践活动。

研学EEPM证书内涵

习近平总书记在2018年9月10日全国教育大会上明确指出：“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。”
社会实践教育在三个环节中相对薄弱。多年来，中国基础教育存在对书本知识的过度关注和对体验、活动的相对漠视，造成大量学生有知识少体验，会做题不会解决问题，有生命没生活。加强实践教育成为大势所趋。国务院、教育部先后出台了《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》、《中小学德育工作指南》、《中小学综合实践活动课程指导纲要》、《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。
2018年教育部教育发展研究中心实践教育研究所《全国中小学生研学旅行状况调查报告》显示，约1/3的学校对研学活动课程开发经验和信心不足。
2021年8月26日，教育部教育发展研究中心实践教育研究所所长王晓燕在《研学旅行人才培养亟待强化教育专业性》一文中提到：一个营地招录的143名教师中，只有11名教师有研学活动课程设计与实施能力。研学专业化人才培养刻不容缓。
研学旅行发展还存在一些问题

游而不学，重游轻学
本末倒置，研学“假大空”
一味包办，学生主体缺失
安全教育与风险保障意识弱，应急救护能力弱
研学带队老师准入门槛低、水平参差不齐
缺乏对学生、带队老师立体的评价机制
研学旅行带队老师培训混乱

研学旅行策划与管理（Educational Excursion Planning & Management）是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进社会实践教育尤其研学旅行新兴行业的职业技能，主要针对中小学研学实践教育教学的内容目标和人才培养需求，涵盖项目策划、安全管理、实施服务、课程设计、运营管理等方面。

研学旅行策划与管理｜初级

面向群体

主要面向其他教学人员、讲解员、安全员、导游、旅游团队领队、旅行社计调、企业经理、项目管理工程技术人员等职业岗位。

面向群体

主要面向其他教学人员、讲解员、安全员、导游、旅游团队领队、旅行社计调、企业经理、项目管理工程技术人员等职业岗位。

研学旅行策划与管理｜初级

基础性工作

识别安全隐患点
安全巡查
安全教育
写实性评价
辅导学生做研学学生手册
安排接待计划
针对性地讲解
遵照安全清单执行
对常见疾病预防
调动五感开展体验式活动
讲故事
做预算、结算
处理投诉、突发事件
开发研学活动单元课程
…

研学旅行策划与管理｜中级

面向群体

主要面向其他教学人员、讲解员、安全员、导游、旅游团队领队、旅行社计调、企业经理、项目管理工程技术人员等职业岗位。

面向群体

主要完成中小学生实践教育活动策划、控制等复杂性工作，从事安全管理、教学辅导和策划管理等工作。

研学旅行策划与管理｜中级

复杂性工作

对人员一一分工
遴选合适的安全人员
启发引导学生提出开放式、探索式问题
组合最佳研学线路
开营、闭营
开发一天以上的研学活动
开展过程性、表现性和档案袋评价
踩点
设计《研学学生手册》
定价、报价、核酸等
…

研学旅行策划与管理｜高级

面向群体

主要面向其他教学人员、讲解员、安全员、导游、旅游团队领队、旅行社计调、企业经理、项目管理工程技术人员等职业岗位。

面向群体

主要完成中小学生实践教育活动运营、管理等综合性工作，从事机制构建、教学指导和运营管理等工作。

研学旅行策划与管理｜高级

综合性工作

心理疏导
构建组织机构
设计《研学安全手册》
指导学生开展PBL项目式学习
对研学EEPM证书(初级、中级)持有者进行岗位督导
开展复盘
设计《研学运营手册》
使用数字化平台管理
…

研学EEPM证书特色

01 小小趋势

毕业≠失业，选择代表未来发展趋势的行业

当对手们都在竞争如何让马车跑得更快的时候，亨利福特却选择了造汽车
02 长期主义

聚焦学生高质量就业、教师双师型成长、学校产教融合共赢式发展

研学强口碑，标准要经得起历史考验。研学活动中学生是你或是你的孩子，希望怎么被对待？课题、新时代研学旅行职业技能大赛、研学猫产业学院伴随式成长
03 专业实用

企业认可、易操作，标准化教材&课程包&研学猫BOX助力专业化

每名考生由1名企业和院校代表打分，企业打分占比高达90%
高校毕业生就业协会文旅专委会、教育部&工信部&省市挂牌基地、行业50%以上企业提供实践就业机会
04 平台赋能

研学，就在研学猫，研学MALL

找培训、找分销、找地接、找就业、找资源就在研学猫

已申请1+X研学EEPM证书部分试点院校

高职/应用型本科：

云南师范大学、黄冈师范学院、大连外国语大学、北部湾大学、三明学院、南昌职业大学、三亚学院、云南经济管理学院、沈阳工学院、曲阜师范大学、广东工商职业技术大学等
高职学校：

南京旅游职业学院、浙江旅游职业学院、青岛酒店管理职业技术学院、江西旅游商贸职业学院、郑州旅游职业学院、广西桂林师范高等专科学校等。
中职学校：

广东省旅游学校、广东开放大学职业技术学校、常州旅游商贸高等职业技术学校、四川省旅游学校、彭水苗族土家族自治县职业教育中心等。